为深入贯彻职业教育改革政策精神，扎实推进“专业能力图谱共建计划”落地落地，近日，全国托幼行业产教融合共同体发布〔2026〕4号共建单位公示文件。经过全国273所院校同台比拼及专家委员会严格遴选，锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院学前教育专业成功入选，获评全国唯一学前教育（高职）专业能力图谱牵头编制单位。此次获评是我校学前教育专业建设的重大里程碑突破，彰显了学校专业建设实力与全国行业引领力，标志着我校学前教育专业全国职教话语权大幅提升。

学校获批全国学前教育（高职）专业能力图谱建设牵头单位

2026年6月11日至13日，全国“专业能力图谱共建计划”首期线下培训工作坊在金华职业技术大学举办，本次研修聚焦学前教育（高职）专业能力图谱编撰、框架打磨、标准统一等核心工作，整合全国院校调研数据与行业岗位标准，推进全国学前教育专业人才培养标准体系建设。

学校老师参与学前教育专业能力图谱共建培训学习

作为全国唯一牵头编制院校，我校统筹引领图谱编制工作，牵头联合北京经济管理职业学院、六盘水幼儿师范高等专科学校等五所共建院校，紧扣“岗课赛证”综合育人要求，对照学前教育岗位真实用人标准，通过多轮跨校研讨、条目打磨、指标校准，统一全国高职学前教育岗位能力界定标准，顺利完成专业能力图谱初步框架编制，明确图谱核心模块与层级划分标准。

组织联合编制院校开展专项研讨

研修成果汇报环节，我校学前教育教研室主任孟祥玲老师作为牵头单位代表作主旨汇报。汇报立足一线调研成果、贴合教学实际与行业需求，内容务实、重点突出，获得与会专家及兄弟院校的高度认可。

孟祥玲老师做研修成果主旨报告

本次能够在全国数百所院校中脱颖而出，成为唯一牵头编制单位，离不开我校学前教育专业长期深耕内涵建设的扎实积淀。办学以来，我校专业创新构建三位一体育人机制，深度落实“岗课赛证”融合育人理念，坚持岗位需求导向办学，持续深化教学与实训改革，精准衔接人才培养与行业就业需求，育人成果丰硕，为牵头开展全国图谱建设工作筑牢坚实基础。

能力图谱共建计划启动仪式上我校作为牵头院校致辞

从成功获评全国唯一牵头单位，到下沉一线完成实景调研，再到牵头多校共创图谱框架、全国大会主旨汇报，我校已稳步走完能力图谱编制前期核心工作。下一步，锦州师专将持续扛起牵头单位主体责任，依托前期一线调研数据与跨校研讨成果，高质量推进图谱全文编撰、专家多轮审校、成果落地推广全流程工作。同时以图谱建设为契机，反向驱动本校学前教育专业课程重构、实训体系升级与教学改革创新，持续输出我校岗课融合育人经验。

图谱建设参训教师合影